TAREA 4 DE MAYO (INFANTIL,2º Y 5º PRIMARIA)


¡¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!!

ESPERO QUE HAYÁIS PASADO UN BUEN PUENTE DE MAYO.

ENTRAMOS YA EN NUEVO MES. ¡¡MUCHO ÁNIMO PARA TODOS!!

3 AÑOS: 

 ESCUCHA LA CANCIÓN DE LOS ANIMALES DE LA SELVA "JUNGLE ANIMALS" Y DESPUÉS VAMOS A INTENTAR ESCUCHAR Y COLOCAR LOS QUE PODAMOS EN LA FICHA LOS QUE PODAMOS. ¡ÁNIMO CAMPEONES!

JUNGLE ANIMALS

Listen and drag., an interactive worksheet by ElsaTeacherMH
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4 AÑOS:

 ESCUCHA LA CANCIÓN "IF YOU ARE HAPPY..." QUE CONOCEMOS BIEN. Y DESPUÉS INTENTA COLOCAR LAS FOTOS CON LO QUE DICE. ¡ÁNIMO CAMPEONES!

IF YOU ARE HAPPY....
5 AÑOS:

 HOY VAMOS A ESCUCHAR Y REPETIR LOS DÍAS DE LA SEMANA "DAYS OF THE WEEK" Y A HACER UNA FICHITA. TAMBIÉN OS DEJO UNA CANCIÓN ANTES. HAY QUE FIJARSE BIEN EN EL VAGÓN DEL TREN PARA COLOCAR EL DÍA SIGUIENTE. SI TE ATREVES DESPUÉS DIBUJA TU PROPIO TREN Y ESCRIBE FIJÁNDOTE LOS DÍAS.

 ¡ÁNIMO CAMPEONES!


DÍAS DE LA SEMANA "DAYS OF THE WEEK"


Days of the week, an interactive worksheet by caroflo829
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Days of the week, an interactive worksheet by victor
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2º PRIMARIA:

HOY VAMOS A VER NUESTRA HISTORIA NUEVA EN EL LIBRO DE COLOR "CLASS BOOK" `PÁGINAS 54-55. SI TIENES EL LIBRO DIGITAL PUEDES ESCUCHARLA TAMBIÉN. LÉÉLA UN PAR DE VECES PARA SABER DE QUÉ TRATA. EN ÉL APARECE UN MISTERIOSO ANIMAL, EL BÚHO "OWL". CUANDO TERMINES HAZ UN DIBUJITO DEL BÚHO E INTENTA HACER UNA PEQUEÑA DESCRIPCIÓN.

VOCABULARIO UN POCO MÁS DIFÍCIL:

FEATHERS:      PLUMAS
FEET:                        PIES
TEETH:             DIENTES
WINGS:                   ALAS

COMO ES UN ANIMAL, YA NO USAMOS HE/SHE, UTILIZAMOS "IT"

EJEMPLO:

THE OWL IS BROWN. (EL BÚHO ES MARRÓN)

IT HAS GOT BIG WINGS (TIENE ALAS GRANDES)

IT HASN'T GOT SMALL FEATHERS (NO TIENE PLUMAS PEQUEÑAS)

¡MUCHO ÁNIMO!



5º PRIMARIA:

 HOY VAMOS A REPASAR UN POQUITO EL PASADO SIMPLE. MAÑANA NOS METEMOS CON LA AVENTURA NUEVA DEL TEMA 5.

ESCRIBE EN UNA HOJITA LO QUE HAS HECHO ESTE PUENTE. PUEDES HACERLO CON DIBUJOS O SI TE ATREVES EN FORMATO CÓMIC. HAY QUE UTILIZAR EL PASADO SIMPLE QUE YA HEMOS VISTO EN ESTOS DOS ÚLTIMOS TEMAS. SI NO TE ACUERDAS ALGUNOS VERBOS PUEDES REVISARLOS. TE PONGO UN EJEMPLO:

MY WEEKEND:

 I WENT TO THE PARK WITH MY BROTHER ON FRIDAY.

I PHONED MY FRIENDS ON SATURDAY MORNING. LATER, I WATCHED A COMEDY FILM WITH MUM AND DAD.

I WENT FOR A WALK  AT HALF PAST TEN ON SUNDAY MORNING. I DIDN'T GO TO GRANDMA'S HOME.

¡ÁNIMO CHICOS!




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